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个性鲜明自一体，生龙活虎傲春秋

                                张玉生书法品鉴

 

古利/文

 

说起湖南永州，稍有知识的人都知道，那篇脍炙人口的《捕蛇者说》，是唐朝伟大的散文家，柳宗元写的。而这篇文章所写的，就是永州这个地方。因永州盛产这种奇异的毒蛇，故一时间声名大振，成为当时妇孺皆知的地方。文本抓住蛇毒与苛政之毒的联系，巧用对比，通过捕蛇者与毒蛇之毒来衬托赋税之毒，突出了社会的黑暗。文章笔锋犀利，文情并茂，堪称散文中的杰作。千百年来一直广为传颂。

 

张玉生老师，正是出生在这个充满传说，充满独特个性的地方。都说一方水土养育一方人，这话不错，张玉生老师的书法，依然是笔锋犀利，文情并茂。他的书法不拘一格，自成一体，在继承传统的基础上，领悟出一条通向书法界上的特殊路径。

 

俗话说得好：姜是老的辣，酒是陈的香。这话用在张玉生老师身上，是再恰当不过了。出生于50年代的张玉生老师，把人生坎坷的经历，化作书法上的努力劲头。这么说吧，付出，就会有丰厚的回报。他一九八七年毕业于江苏无钖书法艺术专科学校。从事书法艺术四十多年，成绩斐然。现为国家一级书法师，中国书画家协会、中国当代书画名家协会、中国榜书家协会、湖南省书法家协会会员。经过长期的励精图治，他的作品远销东南亚各国。

 

是的，人生就是这样，经历就是财富。人生就是这样，尝尽了酸甜苦辣，才能领悟人生的哲理。我想挫折对坚强的人来说是垫脚石，对于意志薄弱的人来说是绊脚石，那么，你是否应该是坚强的人呢？在漫长的人生中，道路依然坎坷，我们要有坚强走下去的理由和毅力！相信自己，人生坎坷是难免的，所以，我们更要有坚强的信念，为了光明的前途，不要被这所谓的“坎坷”而绊倒！

 

于是，张玉生老师一路走来，为我们奉献了有别于他人的精彩书法。

 

我们先来看看眼前这幅即将腾飞起来的“龙”字。谁都知道，龙，是中华民族的图腾，而我们，都是龙的传人。由此可见，龙在我们的心目中，形象是如此高大。

 

其实，书法界上书写这个龙字的书法家，并不在少数。不过，真正能让这条“龙”腾飞起来的书法家，为数不多。也就是说，真正掌握书法精髓的书法家，也不是多数。所以，想有独树一帜的书法家，必须是经过多年的励精图治，才能具备这样的水平的。

 

张玉生老师的这个“龙”字，内行人一看，就知道此龙活泼可爱，正在蓄势待飞。在字里行间，你会发现，一条中国龙，正在腾空而起，在你头上盘旋着。不一会儿，就要蛟龙入海了。而龙字下面的四行小字，“龙腾大海，虎啸山林，马奔大道，鹤翔蓝天。”则好像是龙的瓜子，衬托着龙飞跃着。

 

这幅作品让你的整体感受就是，在龙的带领下，考虑长啸，马儿奔腾，而仙鹤呢，则在蓝天上翱翔着。这就是书法的上等境界，能让人产生无边的联想。

 

下面这幅书法，是春暮思平泉杂咏二十首·月桂，为唐朝诗人李德裕所作。

 

“何年霜夜月，桂子落寒山。翠干生岩下，金英在世间。幽崖空自老，清汉未知还。惟有凉秋夜，嫦娥来暂攀。”

 

一幅书法作品，放在我们的面前，怎么评价、怎么读懂、怎么欣赏，是我们每个初学书法的人、甚至是广大读者都感到困惑而且很想知道的问题。

 

南朝书家王僧虔在《笔意赞》中说：“书之妙道，神采为上，形质次之，兼之者方可绍于古人”。他所强调的时以形写神，形神兼备。

 

书法中所谓的形神兼备，到底批的是什么呢？形神兼备，指书法和雕塑绘画作品，具备有美妙的形态且有神韵。这，上品艺术作品也。也指体态和精神都十分优秀，既形似又神似，既有外形，又有神韵，栩栩如生，活灵活现。形神：形貌神情；兼备：同时具备几个方面。一般来说，“形”，指的是外壳（表现形式）；“神”，讲的是内核（精气神韵）。“形”是躯体，“神”是灵魂；“形”是载体，“神”是思想。形神高度统一的散文，称之为形“散”神聚；神形完美结合的绘画，誉之为神形兼备。

 

那么，上面张玉生老师这幅书法，几乎可以涵盖了以上的优点。从第一个字“何”字开始，一排排的字体，如同一个个鲜活的精灵，在宣纸上跳跃着。随着诗意上的一咏三叹，到“嫦娥”二字，整幅作品全都活起来了。好像嫦娥早就来了，正准备翩翩起舞呢。

 

欣赏到这样的书法，你只有感叹，只有钦羡。在叹为观止的同时，无不佩服书法家力透纸背、诗意抵达人心的超凡笔力。

 

我们再来欣赏另一幅作品，这是一幅“天下为公”四个字的书法作品。我们知道，“天下为公”这四个字，是春秋末期的孔子所言。后来，孙中山先生领导革命时，于1911年10月，孙中山先生为复旦师生作了《救国之急务》的演讲，高度评价了五四运动。演讲结束后，当时的复旦学生朱承洵代表市学联去中山先生寓所，答谢先生给予的指导和帮助。先生兴冲冲拿出笔墨，在长约四尺、宽约九寸的宣纸上，写下了“天下为公”四个大字，并语重心长地说：“天下为公，是要天下鼎鼎大公。实现了天下为公，就可以达到世界大同了。”

 

伟人的题字，当然非同一般。为此，张玉生老师经过一段时间的钻研后，慢慢形成了自己的风格。眼前这“天下为公”四个字，“天”字自然而然，一如乾坤宇宙。“下”字立地生根，好像是黎民百姓，正在仰望天空。“为”字却生动夸张，好像浑身上下卯足干劲，想为天下人着想的愿望。“公”字则似乎是天下苍生，正在等待拯救的样子。

 

不管怎么说，整幅作品都活起来了，好像一群人，正在向你走来。

 

还有一幅堪称绝妙的书法，这是一幅“昆明大观楼长联”的书法。始建于清康熙年间的昆明大观楼，叠阁凌虚，层楼映水，含烟晓雾，金碧联辉，但是使这一昆明名胜闻名遐迩的不是这心旷神怡的风景，而是数十年后横空出世的180字长联。上联写滇池四周风光，像一幅山水画；下联记云南历史，如一篇叙事史诗。长联气势磅礴，意境高远，悬于楼前，扫涤俗唱，令人击节叫绝，“闻者莫不兴起，冀一登临为快”，被世人誉为“海内第一长联”。

 

而张玉生老师则觉得长联其中之奥秘，因此，书写起来也得心应手。不管怎么说，见过此作品的人们，一定会陶醉其中，不可自拔。

 

如有时间，还请移步到张玉生老师的作品前，聆听大师的教悔，受益匪浅也！